El psicoanálisis es una teoría científica, a la vez que un método de investigación de la mente humana y un método terapéutico.
El cuerpo teórico del psicoanálisis ha ido enriqueciéndose a medida que la práctica se amplía a pacientes con patologías diferentes de las neuróticas: es decir pacientes con trastornos psicóticos, estructuras límite y -gracias a las pioneras del psicoanálisis infantil- a niños. Y es precisamente, el trabajo con niños lo que ha permitido conocer en profundidad los procesos de estructuración del psiquismo, procesos que ponen de manifiesto la importancia de la función materna. El método psicoanalítico requiere el trabajo conjunto de dos personas - paciente y analista- ya que en la relación entre ambos se encuentra la posibilidad de cambio psíquico, hecho éste que lo hace especialmente adecuado para investigar la estructuración del psiquismo temprano, que necesariamente tiene lugar en el vínculo del bebé con otro ser humano que se encarga de su cuidado.
Desde los inicios Freud propuso lo teoría de las Series Complementarias para destacar que la evolución de todo ser humano es fruto de un interjuego constante entre la dotación genética con la que nace y la influencia del medio encargado de su cuidado. Ambos aspectos generan una predisposición hacia la salud o la enfermedad que inclinará su balanza según sean las vivencias infantiles.
El psiquismo del bebé surge en el encuentro continuado con los cuidados maternos, y éstos incluyen, tanto su eficacia, como la disponibilidad emocional de la madre que los realiza…