Cuando la exploración de las relaciones de apego da voz a los menores con graves trastornos del lenguaje

Adèle Assous

Cuando la exploración de las relaciones de apego da voz a los menores con graves trastornos del lenguaje
Suivre cet auteur Adèle Assous
En Contraste Volumen 55, Número 1, 2022, páginas 227 a 242

format_quote Citar artículo share Compartir artículo Cambiar a francés

Español

La investigación que evalúa el apego y la narratividad en menores con trastornos graves del desarrollo del lenguaje (TDL), antes conocidos como disfasia, ilustrará hasta qué punto la teoría del apego puede proporcionar apoyo diagnóstico y una valiosa ventaja terapéutica, especialmente en el campo de la discapacidad temprana. La escucha de la subjetividad permite comprender los aspectos psíquicos y así dar indicaciones para la psicoterapia, que son difíciles de dar cuando un trastorno instrumental es masivo.

Trastornos del lenguaje
narratividad
apego
separación

Adèle Assous

Última publicación en Cairn o en otro portal asociado

La psiquiatría infantojuvenil de práctica privada
Ilustración de un trabajo conjunto psiquiatra-psicólogo
Avec Marie Touati-Pellegrin,
En Le Carnet PSY Volumen 256, Número 8, 2022

Citar el artículo Francés Español

ISO 690		Copiar ASSOUS Adèle, « Quand l’exploration des liens d’attachement donne la parole aux enfants souffrant de troubles majeurs du langage », Contraste, 2022/1 (N° 55), p. 227-242. DOI : 10.3917/cont.055.0227. URL : https://preprod.cairn.info/revue-contraste-2022-1-page-227.htm
ISO 690		Copiar ASSOUS Adèle, « Cuando la exploración de las relaciones de apego da voz a los menores con graves trastornos del lenguaje », Contraste, 2022/1 (N° 55), p. 227-242. DOI : 10.3917/cont.055.0227. URL : https://preprod.cairn-mundo.info/revista-contraste-2022-1-page-227.htm
MLA		Copiar Assous, Adèle. « Quand l’exploration des liens d’attachement donne la parole aux enfants souffrant de troubles majeurs du langage », Contraste, vol. 55, no. 1, 2022, pp. 227-242.
MLA		Copiar Assous, Adèle. « Cuando la exploración de las relaciones de apego da voz a los menores con graves trastornos del lenguaje », Contraste, vol. 55, no. 1, 2022, pp. 227-242.
APA		Copiar Assous, A. (2022). Quand l’exploration des liens d’attachement donne la parole aux enfants souffrant de troubles majeurs du langage. Contraste, 55, 227-242. https://doi.org/10.3917/cont.055.0227
APA		Copiar Assous, A. (2022). Cuando la exploración de las relaciones de apego da voz a los menores con graves trastornos del lenguaje. Contraste, 55, 227-242. https://doi.org/10.3917/cont.055.0227
DOI		Copiar https://doi.org/10.3917/cont.055.0227

Descargar cita

file_downloadZotero (.ris) file_downloadEndNote (.enw) open_in_new RefWorks

Citar artículo

Distribution électronique Cairn.info pour Érès © Érès. Tous droits réservés pour tous pays. Il est interdit, sauf accord préalable et écrit de l’éditeur, de reproduire (notamment par photocopie) partiellement ou totalement le présent article, de le stocker dans une banque de données ou de le communiquer au public sous quelque forme et de quelque manière que ce soit.

Resumen

Autor